Educação Infantil
A alfabetização para o Interagir é a chave de todo um processo educacional que tem como objetivo ser bem sucedido e que foca na busca de diferenciais que ajudam na formação do aluno.
Propiciamos o entendimento do mundo ao seu redor através da socialização, desenvolvimento da coordenação motora e o uso dos cinco sentidos. Trabalhamos a maneira como percebem e se relacionam com as pessoas de seu universo, como aprendem os limites de situações em que estarão expostos futuramente.
Nossas aulas tem como objetivo auxiliar na conduta, no aprendizado e na maneira de resolver as questões individuais dos alunos, de forma a contribuir na oralidade e na expressão, na melhora do vocabulário e entender que o mundo é bastante grande e oferece inúmeras possibilidades.
Durante esse aprendizado, os alunos são exercitados em suas percepções visuais e sociais. É nesta fase que aprendem as diferentes cores, aprendem a contar os números, conhecem o alfabeto e exercitam a criatividade.
Aprender a ler e escrever é conseguir enxergar e interagir com o mundo de outra maneira. É a partir disso que temos possibilidades de se comunicar, expressar e tornar-se, também, receptor de conteúdos.
Material Didático - integrado entre todas as áreas do conhecimento

Materiais Didáticos
Nosso material pedagógico está organizado de acordo com os eixos indicados nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

Eixos de Conhecimentos
Linguagem Oral e Escrita
Natureza e Sociedade
Conhecimentos Matemáticos
Linguagem Artística
Movimento
Linguagem Musical
Conceitos Tecnológicos
Inglês
Educação Financeira ( Jd I e II)
Cursos Extracurriculares
Inclusos

Ballet
Proporciona a conscientização corporal e aprimora as condições pessoais, como a postura, flexibilidade e o equilíbrio.
O trabalho envolve todos os grupos musculares, em execuções harmoniosas, que proporcionam o crescimento consciente e a aceitação do limite corporal.
O estudo contínuo do ballet clássico ou a dança desenvolve o raciocínio físico, criatividade e a sensibilidade.

Inglês
Com base na metodologia da "abordagem comunicativa" .
Metodologia lúdica com conteúdo programático para aquisição e pleno desenvolvimento da segunda língua.
Certificação de conclusão a cada ano cursado a partir do Jardim I.

Judô
É muito importante a estimulação psicomotora da criança. Através do judô a criança pode experimentar movimentos novos e diferentes; pode melhorar a coordenação motora; consegue ter um domínio corporal melhor para executar os movimentos e consegue ampliar o seu "acervo" motor com essas experiências.
Essa possibilidade de conhecer novos movimentos, melhorar a coordenação e explorar o domínio corporal, tem uma influência direta com aprendizado escolar. Geralmente, crianças com bom domínio corporal, boa imagem motora e que exploram suas habilidades corporais, melhoram a sua auto-estima, sua auto-confiança e consequentemente isso reflete positivamente no rendimento escolar.
Judô consegue interferir no caráter do praticante, uma vez que esta arte tem sua filosofia voltada para o bem estar físico, mental e social.
Cursos Extracurriculares
Optativos

Futebol
A partir de 4 anos
Além dos benefícios para a saúde, as crianças passarão por um dos processos mais ricos na prática esportiva, onde se cria a convivência em grupo e socialização por se tratar de um esporte coletivo. Alguns dos seus benefícios:
▪ Aumento da força e da massa muscular;
▪ Favorece o trabalho de vários sistemas do corpo como o digestivo, o imunológico, o nervoso, o muscular, o esquelético, o endócrino e o respiratório, ativando as suas funções;
▪ Elimina o estresse e a ansiedade;

Natação
A partir de 3
É um esporte completo, pois mexe com toda a musculatura do corpo. A modalidade também melhora a respiração e coordenação motora.
Além de todos os benefícios físicos que oferece, a natação também relaxa a mente e ativa a memória, garantindo uma ótima oxigenação para o cérebro.
